Dos años de transformar vidas y abrir futuro: Constandse rinde su II Informe en la UACJ

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Una universidad se mide, sobre todo, por las vidas que transforma”.

Con esta convicción, el Dr. Daniel Alberto Constandse Cortez presentó este jueves 8 de octubre su Segundo Informe de Actividades al frente de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ), en el que destacó los resultados del último año y los retos para fortalecer la educación pública.

La ceremonia se realizó a las 17:00 horas en el Teatro Gracia Pasquel, ante el H. Consejo Universitario. Como parte del acto protocolario, el rector entregó al Secretario General, Dr. Salvador Nava Martínez, el informe escrito correspondiente al periodo del 10 de octubre de 2025 al 10 de octubre de 2026.

Constandse Cortez señaló que el documento reúne las principales acciones, resultados y avances del periodo, así como los retos y las áreas de oportunidad que orientarán el trabajo futuro de la institución. Reconoció que estos logros son producto del esfuerzo conjunto de las comunidades académica, estudiantil y administrativa.

“Hoy vengo a rendir cuentas de ese compromiso. Una universidad no se mide únicamente por los edificios que construye, por los programas que ofrece, por los recursos que administra o por los indicadores que alcanza. Una universidad se mide, sobre todo, por las vidas que transforma”, expresó.

Explicó que el trabajo del segundo año de su administración siguió las directrices del Plan Institucional de Desarrollo (PIDE) 2024-2030, que articula la docencia, la investigación y la difusión de la cultura con la extensión, la vinculación, la internacionalización, la planeación universitaria y la divulgación científica.

En este esfuerzo, destacó tres ejes transversales: el bienestar universitario, la responsabilidad social universitaria y la innovación tecnológica digital.

El rector sostuvo que el informe pertenece a los estudiantes y a quienes enseñan, investigan, crean, administran, mantienen y acompañan la vida universitaria, así como a las generaciones que encontrarán en sus aulas una oportunidad para construir su futuro.

Una matrícula histórica y nuevas oportunidades de formación. La UACJ cuenta con 40,733 estudiantes, “la matrícula más grande en su historia”, informó el rector. De ellos, 6,888 cursan sus estudios en el campus de Ciudad Universitaria.

En cuanto a la oferta educativa, destacó la creación de la Ingeniería en Sistemas Electrónicos Inteligentes y del Doctorado en Derecho. También anunció que se encuentra en proceso la creación del Doctorado en Trabajo Social con Énfasis en Problemas Fronterizos.

Para atender la demanda y ampliar las opciones de formación, señaló que algunos programas se ofrecen en modalidades presencial, semipresencial y completamente en línea.

Durante el periodo se trabajó en 10 procesos de rediseño curricular y se fortalecieron los mecanismos de evaluación y acreditación para valorar la pertinencia y calidad de los programas educativos.

De acuerdo con el informe, el 92 por ciento de los programas cuenta con reconocimiento de calidad otorgado por organismos externos. En posgrado, 38 programas tienen reconocimiento del Sistema Nacional de Posgrados (SNP).

Asimismo, el 86 por ciento de los estudiantes de posgrado con posibilidad de acceder a una beca recibe el apoyo de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti).

Espacios para aprender, convivir y descubrir una vocación. “Pero una universidad que busca transformar vidas también debe pensar en transformar los espacios donde esas vidas ocurren”, afirmó Constandse Cortez al presentar los avances en infraestructura.

Durante el periodo se construyeron y habilitaron 16 espacios universitarios, con una inversión reportada superior a 226 millones de pesos.

Entre las obras destacó un estacionamiento con 150 nuevos cajones en el Instituto de Ciencias Biomédicas (ICB). En el edificio N del Instituto de Ciencias Sociales y Administración (ICSA) se incorporaron seis aulas, 22 cubículos para profesores, una sala de usos múltiples y un espacio de atención médica inicial.

En el Instituto de Ingeniería y Tecnología (IIT) se construyó un edificio con cinco aulas, cubículos y dos laboratorios. Por su parte, el campus Nuevo Casas Grandes sumó un gimnasio de usos múltiples y cuatro canchas de pádel.

Como parte de las acciones orientadas a la sustentabilidad, también se instalaron 318 paneles solares.

“Porque cuando construimos un aula, no estamos construyendo solamente cuatro paredes. Estamos construyendo el lugar donde alguien puede descubrir su vocación”, expresó.

Apoyos para permanecer en las aulas. El rector informó que el 93 por ciento de los estudiantes recibe algún tipo de beca o descuento en su inscripción, apoyos que representan un esfuerzo institucional de 83 millones 170 mil 127 pesos.

Destacó, además, que la cuota de inscripción no ha aumentado desde 2008.

Durante este año, el H. Consejo Universitario aprobó que las personas extranjeras residentes en Ciudad Juárez paguen las mismas cuotas de inscripción, reinscripción, créditos académicos y titulación que los estudiantes mexicanos, tanto en licenciatura como en posgrado.

“Una universidad pública se mide también por la cantidad de puertas que mantiene abiertas”, señaló.

En materia de transporte, el Indio-Bús es utilizado por el 48 por ciento de la matrícula de Ciudad Universitaria. El servicio también incorporó un circuito al Campus Norte, donde beneficia a 1,550 estudiantes. En Nuevo Casas Grandes, el transporte universitario atiende al 35 por ciento del alumnado.

Como parte del eje de bienestar universitario, se incrementó el número de profesionales de psicología para atender a la comunidad estudiantil. Durante el periodo se ofrecieron 7,229 consultas.

Investigación con impacto social. En este ámbito, Constandse Cortez destacó la segunda edición de la convocatoria de Proyectos de Investigación con Impacto Social (PIISO), con un monto autorizado de 4.5 millones de pesos de recursos propios.

La convocatoria de 2026 recibió 36 propuestas, de las cuales 21 fueron aceptadas para obtener financiamiento interno.

La UACJ cuenta con 397 profesores-investigadores integrantes del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores y 143 del Sistema Estatal de Investigadores. El informe también señaló que el 37 por ciento del personal académico cuenta con este tipo de distinción.

Durante el año se registraron y validaron 747 productos científicos, de los cuales el 44 por ciento corresponde a artículos científicos. También se publicaron 35 libros.

El rector destacó que seis publicaciones periódicas de investigación de la Universidad formarán parte, durante los próximos tres años, del Sistema Nacional de Publicaciones Científicas y Humanísticas de la Secihti.

En materia de propiedad industrial, informó que la UACJ ocupa el séptimo lugar entre las instituciones de educación superior del ranking referido del Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI). Durante el periodo se obtuvo la aprobación de tres nuevas patentes, tres diseños industriales y un modelo de utilidad.

Vinculación y compromiso con la comunidad. Durante el periodo se formalizaron 1,793 convenios con distintos objetivos, entre ellos, prácticas profesionales y becas. A través del Portal Empleo UACJ se difundieron vacantes de 72 empresas registradas.

Respecto a la responsabilidad social, el rector destacó el foro “Crecer en la era de las pantallas. Impacto en la salud mental de la infancia y adolescencia”, así como el Primer Foro UACJ contra el Cáncer: “Aprender para prevenir y acompañar”.


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